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部编版《语言简明》精品课件优质课下载
一、情景导入，引入课题
今天一大早的早晨，我破天荒第一次来公园晨练，看见了五颜六色的各种颜色的花，亲眼目睹了不计其数的众多鸟儿在树上唱着动听好听的歌，此时，我心里也非常愉快高兴极了。
请同学们想一想，这段话在什么地方出现问题了？
可见，写作中，离不开语言表达的简明。
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二、阐释“简明”，例句引路
什么是“语言简明”
语言简明，就是语言简要、明白。
“简”，指简洁,使用最少的文字传递最丰富的信息。它反映“量”的要求。
“明”，指浅显，不绕弯，不艰涩，明确，没有歧义。它则含有表达效果方面的要求。
简——数量 明——效果
阅读例句：
最近我发现，鱼尾纹已悄然爬上了妈妈的眼角。我拿出了平时好不容易积攒下来的零用钱，跑到商店里，想给妈妈买支眼霜。各种品牌的眼霜看得我眼花缭乱，昂贵的价格更让我感到囊中羞涩。我想，眼霜那么贵，利润一定很高，看来卖化妆品能挣不少钱呢！最后，我只好失落地走出了商店。
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[解析]“这一段写“我”去商店里给妈妈买眼霜，表现“我”对妈妈的感恩之情。文中画线句子偏离中心，分散了叙事的主题，使语段不明了，应该删掉。
1.她说她在等候上车的时候，她心里一直在后悔。
2.接着是整座城市被火山熔岩淹没，直到1709年才被一些考古学家将这座城市发掘出来。
阅读例句：
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