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部编版《语言简明》公开课课件优质课下载
写作:语言简明
一、把握“简明”的内涵
一、把握“简明”的内涵
简,即简要、简洁。明,即明白,清楚。也就是说,行文时,语言要尽可能精练,不重复、啰嗦,表达的意思又要清楚明白,不让人产生误解。概括来说,就是用简明的语言,传递尽可能多的信息。
二、掌握“简明”的基本方法
自学课本内容,思考:怎样才能做到语言简明?
二、掌握“简明”的基本方法
1、去次留主法——围绕中心,突出重点
2、删繁就简法——避免重复,删除多余
3、巧用替代法——善于概括,巧用指代
4、消除歧义法——避免含糊,消除歧义
三、尝试用“简明”的要求修改
(一)修改片段
下面这段话不够简明,请加以修改。
篮球比赛结束后,比赛完的队友们一个个都坐上大巴走了。大巴是学校的车,学校有好几辆大巴和小轿车。我没有上车,而是一个人默默地走回家。我在回家的途中,紧锁着眉头,无奈地叹息,我心里很难受,不禁为比赛的失利感到难过。那个余晖满天的黄昏,我一个人站在家门口,独自伫立在暮色之中。
修改提示:
1.抓住叙事的主题,去掉偏离中心的语句。 2.删掉语义重复的词语,使表达更加简明。
修改示例:
篮球比赛结束后,队友们一个个都坐上学校的大巴走了。我没有上车,一个人默默地走回家。我心里很难受,无奈地叹息,独自伫立在暮色之中。
(二) 概括内容 用简明的语言概括《带上她的眼睛》或《河中石兽》的主要内容,不超过150字,写完后小组内交流。