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师梦圆初中语文教材同步部编版七年级下册贾生下载详情
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部编版《贾生》精品课件优质课下载

宣室求贤访逐臣,贾生才调更无伦。 可怜夜半虚前席,不问苍生问鬼神。

1.听教师泛读。

2.学生试读。

3.师生抄写全诗。

4.师生交流说诗。

“宣室求贤访逐臣”:

(1)“宣室”是做什么的地方?

明确:汉代未央宫,皇帝与大臣商议国家大事的地方。

(2)“求”和“访”两个字表现了皇帝怎样的愿望?

明确:求贤意愿之切,待贤态度之诚。

“贾生才调更无伦”:

(1)“贾生”指的是谁?

明确:汉代贾谊。

(2)从“才调”“更无伦”可以看出他是怎样一个人?

明确:才气风发、华彩照人(才华和精神风貌)。

(3)本句表达的是对贾生才调的赞服之情吗?明确:是,和前文“求”和“访”呼应,表现皇帝对贾谊的推重。

“可怜夜半虚前席”:

(1)“夜半前席”描绘了皇帝怎样的情状?

明确:虚心垂询、凝神倾听的样子。

(2)“可怜”在这里是什么意思?它的作用是?