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师梦圆初中语文教材同步部编版七年级下册过松源晨炊漆公店(其五)下载详情
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七年级下册《过松源晨炊漆公店(其五)》课件优质课下载

[人教2011课标版](部编)语文教材七年级(下)课外古诗词诵读 过松源晨炊漆公店(其五)

1、重点:通过鉴赏哲理诗的艺术形象来体会蕴涵在诗中的丰富哲理。

2、难点:在熟悉哲理诗特点的基础上赏析哲理诗的理趣。

教学目标

激趣导入

在小学,我们学过杨万里的诗《小池》,(背诵)小池/杨万里

  泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。小池中的泉水、树荫、小荷、蜻蜓,杨万里给我们描绘出一种具有无限生命力的朴素、自然,而又充满生活情趣的生动画面:泉眼默默地渗出涓涓细流,仿佛十分珍惜那晶莹的泉水;绿树喜爱在晴天柔和的气氛里把自己的影子融入池水中;嫩嫩的荷叶刚刚将尖尖的叶角伸出水面,早就有调皮的蜻蜓轻盈地站立在上面了。

资料助读

1.作者简介

杨万里(1127-1206),字廷秀,号诚斋,吉州吉水(今属江西)人,自名书室为“诚斋”,世称“诚斋先生”,南宋诗人。与陆游、范成大、尤袤齐名,被后人推为“南宋四大家”。杨万里在诗歌创作上自成一家,形成了独具特色的诗风。他创造了新奇幽默的“诚斋体”,在中国诗歌史上独树一帜。《诚斋集》等著作传世。

资料助读

这首诗作于诗人在建康江东转运副使任上外出的时候。诗人一生力主抗战,反对屈膝投降,故一直不得重用,宋孝宗登基后,更被外放做官。作者途经松源时,见群山环绕感慨不已,于是写下了这首诗。

2.相关背景

初读感知

1.范读,学生跟读、自由试读,注意读准字音,把握节奏。

 (1)正音:赚(zuàn) 拦(lán)

 (2)释词:①松源、漆公店,地名,在今江西

阳与余江

之间。

②莫言:不要说。③赚得:骗得。