八年级上册《20＊ 梦回繁华》课件优质课下载

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舳舻 摩肩接踵 络绎不绝

(tán)

(biàn)

(chóu)

(qiú jìng)

(fāng)

(qiào)

(bá shè)

(zhú lú)

(zhǒng)

(luò yì)

2、本文是一篇说明文，说明对象是什么呢？你对这个说明对象了解多少呢？

张择端，字正道，东武（今山东诸城）人。早年游学汴京，后习绘画，宋徽宗赵佶（1101年—1124年在位）时期供职翰林图画院。专工中国画中以界笔、直尺划线的技法，用以表现宫室、楼台、屋宇等题材，尤擅绘舟车、市肆、桥梁、街道、城郭。他的画自成一家，别具一格。张择端的画作，大都散佚，只有《清明上河图》卷完好地保存下来了。

三、自读课文，走进繁华

1、你能用简洁的语言概括本文的内容吗？

介绍《清明上河图》的作者、画面内容及其历史意义和价值。

2、作者重点介绍的是什么呢？按照什么顺序来介绍的？

重点介绍画卷内容。按照空间顺序。

四、精读课文，合作探究说明方法及作用

1、常见的说明方法有：

举例子 打比方 列数字 作比较 摹状貌

2、例：整个长卷犹如一部乐章，由慢板、柔板、逐渐进入快板、紧板、转而 进入尾声，留下无尽的回味。

说明方法及其作用：这句话运用打比方的说明方法，把画卷比喻成乐章，用音乐激昂舒缓的节奏表现画中不同地方的不同景象，生动形象。

四、再现《清明上河图》，领悟题意

课题梦回繁华有哪些深意？