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八年级上册《20＊ 梦回繁华》集体备课课件优质课下载
2.弄清课文使用的说明方法及其作用。
3. 品味语言，感受课文典雅而富有韵味的语言。
课文导入
背景资料
《清明上河图》中国十大传世名画之一，为北宋风俗画，北宋画家张择端仅有的 存世精品，属国宝级文物，现藏于北京故宫博物院，图宽 25.2 厘米，长 528.7 厘米，绢本设色，作品以长卷形式，采用散点透视构图法，生动记录了中国十二 世纪北宋汴京的城市面貌和当时社会各阶层人民的生活状况， 是汴京当年繁荣的见证， 也是北宋城市经济情况的写照，这在中国乃至世界绘画史上都是独一无二 的，具有很高的历史价值和艺术价值。
检查预习 字词积累
汴梁(biàn) 题跋(bá) 绢本(juàn) 翰林(hàn) 田畴(chóu)
料峭(qiào) 簇拥(cù) 漕运(cáo) 舳舻(zhú lú) 沉檀(tán)
摄取(shè) 遒劲(qiú) 摩肩接踵(zhǒng) 络绎不绝(yì)?
春寒料峭：形容初春微寒。
跋涉：爬山过水，形容旅途艰苦。
内忧外患：指国内的变乱和外来的祸患。
络绎不绝：形容行人很多，往来不断。
整体感知
第一自然段介绍唐宋画家题材的变化，引出说明对象——张择端的《清 明上河图》。
第二自然段介绍张择端的生平及《清明上河图》的作画时间、背景。
第三自然段总体介绍《清明上河图》的类别、大小及内容。
第四自然段具体介绍《清明上河图》画面的内容。
第五自然段介绍《清明上河图》艺术价值和历史价值。
1、默读课文，概括每一自然段的内容。
浏览课文，概括课文内容。
课文讲解
本文主要使用了逻辑顺序，从画作的时代背景、作者情况写起，进而详细说明画作本身，最后介绍画作的艺术和历史价值，按照“内涵—内容—价值”的思路展开，清晰而全面，重点突出。第四自然段使用了空间顺序，“画卷开卷中”“画面中段”“后段”三个词语即将画作切分成三个部分，然后按照从前到后的空间方位依次进行说明。这样写，由表及里，条理清楚，结构严谨。
2、自读课文使用了什么说明顺序？这样写有什么好处？
重点探究