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师梦圆初中语文教材同步部编版八年级上册说明事物要抓住特征下载详情
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《说明事物要抓住特征》公开课课件优质课下载

作诠(释)、画(图表)、摹(状貌)、

作(引用)等10种

举例子

举出实际事例来说明事物,使所要说明的事物具体化,以便读者理解,这种说明方法叫举例子。 标志词:“如”、“比如”、“例如”……

作用:运用事例真切、具体地说明事物的特点,便于读者理解。

例句:

1.云能预示天气。比如,在新疆地区,出现云就代表将要下雨。

例句:

1.鲸的种类很多,总的来说可以分为两大类:一类是须鲸,没有牙齿;一类是齿鲸,有锋利的牙齿。

分类别

将被说明的对象,按照一定的标准划分成不同的类别加以说明,这种说明方法,叫分类别。

作用:使说明条理清楚。

列数字

用具体的数字来说明事物特征的一种方法,称之为列数字

作用:准确、具体地说明事物特点,使文章更具有说服力。

例句:

1.赵州桥非常雄伟,全长50.82米,两端宽9.6米,中部略窄,宽9米。

作比较

选择有外在或内在联系的事物或现象加以比较说明,对比突出某个事物特征的说明方法。

作用:突出强调说明对象的XX特点。

例句:

1.永定河发水时,来势很猛,以前两岸河堤常被冲毁,但是这座桥却从没出过事,足见它的坚固。

打比方

利用两种不同事物之间的相似之处作比较,以突出事物的性状特点,增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方。

标志词:“像”、“仿佛”……

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