八年级上册《说明事物要抓住特征》公开课课件优质课下载

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说明对象：文章要说明的是什么事物或事理，就是文章的说明对象。

说明对象的本质特征：一定要抓住被说明对象的根本特征是说明的重点，文章中一般有概括性语言。

时间顺序、空间顺序、逻辑顺序

即按照事物或事理的内部联系成人们认识事物的过程来安排说明顺序。从因到果、从主到次、从整体到部分、从概括到具体、从现象到本质、从具体到一般。

（1）、举例子

规范答题：运用了举例子的说明方法，列举了……例子，确切说明了……事物的……特征，从而使说明的事物具体形象，更有说服力。

（2）、分类别

规范答题：运用了分类别的说明方法，说明了……事物的……特征。从而使说明的事物条理清晰，脉络分明。

（3）、列数字：

规范答题：运用了列数字的说明方法，用具体的数字准确客观的说明……事物的……特征，从而使说明的事物具体直观。

（4）、作比较

规范答题：①运用了作比较的说明方法②把……和……进行比较，在对比中突出了……事物的……特征，从而使说明的事物更具体形象。

（5）、下定义

规范答题：运用了下定义的说明方法，给……下了定义，揭示……事物的本质属性。

（6）、打比方

规范答题：①运用了打比方的说明方法②形象而生动的说明了……事物的……特征，③从而使说明文的语言生动形象、通俗易懂，具体可感。

（7）、画图表

采用图表，直观、简洁、形象的说明事物的特点，，使人看了一目了然。

（8）、作诠释

对事物进行解释的一种说明方法，揭示……的基本特征

下定义与作诠释的区别是：定义要求完整，即定义的对象与所下定义的外延要相等，并且要从一个方面完整地揭示概念的全部内涵；而诠释并不要求完整，只要揭示概念的一部分内涵就可以了，并且解释的对象与做出的解释外延也可以不相等。

（9）、摹状貌

规范答题：运用了摹状貌的说明方法，通过对……具体生动的描摹，说明了……事物的……特征，增强了语言的生动性。

（10）、引用说明：

规范答题：运用了引用的说明方法，引用（诗词、名言、俗语、故事、）说明事物的……特征，使说明更充实，更具说服力。