八年级上册《复述与转述》精品课件优质课下载

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　　“昨天，在回学校的路上，我看见小明骑着自行车逆向行驶在机动车道上，还不时的回头张望，机动车道上大车小车，那么多车，真是太危险了，他把老师讲的交通规则都抛到脑后了！”

学习目标:

（一）明确概念

（二）弄懂要领

（三）练习提高

（一）明确概念

　复述：复述就是在理解、吸收的基础上，把读过的、听过的语言材料加工归纳再讲述。

　转述：转告给别人话，转述也就是改造性复述，指在记忆原始信息的基础上，结合已有的知识经验对材料进行创造性的复述的一种复述方法。

（二）弄懂要领

这样的转述对不对？

同学们你们复述得怎么样？

　　“昨天，在回学校的路上，我看见小明骑着自行车逆向行驶在机动车道上，还不时的回头张望，机动车道上大车小车，那么多车，真是太危险了，他把老师讲的交通规则都抛到脑后了！”

（三）练习提高

复述练习：

练习（一）

　　　鲁迅先生在浙江绍兴县教书的时候，每天晚上总喜欢到一位朋友家去谈天，有时很晚才回家，朋友家离学堂有好几里路，要经过一片坟地。

　　有一天，鲁迅先生和朋友谈得很晚才回家，这时已是半夜了，鲁迅正快步走，忽然发现不远处有一个白影子蹲在坟墓旁，忽高忽低，一会儿大，一会儿小，真像人们传说的鬼。鲁迅不相信鬼和神，他大步走上前去，用又硬又重的皮鞋向白影子踢去，只听得白影子“唉”了一声，鲁迅弯下腰，细细一看，原来并不是什么鬼，而是一个盗墓的。

示例：

　　鲁迅在绍兴乡村教书时，有一天到朋友家谈话很晚才回家，他经过一个坟地时，看见白影子在动，就用皮鞋踢了一脚，发现是个盗墓的。

练习（二）

谁的狗聪明

　　　有一天，一个医生、一个建筑师和一个律师在一个乡村俱乐部吃午饭。他们的话题扯到各自的狗身上，想比一下谁的狗最聪明。医生的狗从门外叼来一些骨头，在地上摆了副人体骨骼图，医生给了它一些饼干作为奖励；建筑师的狗从外面衔来一些树枝，在地上搭了一个埃菲尔铁塔的模型，建筑师也给了它一些饼干作为奖励；最后，律师的狗出场了，它与医生和建筑师的狗交谈了一会，那两只狗便把饼干都给了它，律师解释说，他的狗现在是那两只狗的法律顾问了。

示例：　　　　　谁的狗聪明

　　一个医生、一个建筑师和一个律师想比一下谁的狗最聪明。医生的狗叼来一些骨头在地上摆了一幅人体骨骼图，建筑师的狗衔来一些树枝在地上搭了一个埃菲尔铁塔的模型，医生和建筑师给了他们的狗一些饼干作为奖励。律师的狗与医生和建筑师的狗交谈了一会，两只狗便把饼干都给了它。律师说，他的狗现在是那两只狗的法律顾问了。