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师梦圆初中语文教材同步部编版八年级上册《昆虫记》:科普作品的阅读下载详情
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《《昆虫记》:科普作品的阅读》精品课件优质课下载

1、了解《昆虫记》的作者、创作背景及主要内容。

2、赏析《昆虫记》的精彩语段,体会语言特色和写作技巧,感受法布尔对大自然的热爱和对生命的尊重。

3、了解阅读科普作品需注意的几个问题。

学习目标:

归纳读书方法:

一、走近作者,了解背景

二、初读:了解大概内容

三、精读:赏析、积累、感悟

读扉页、序言、前言、内容提要或编者的话。

1、读目录

1、精读喜欢的内容

2、浏览整本书

2、作批注、做读书笔记、制作读书卡片。

精读:交流展示赏析、感悟

一、自主阅读喜欢的段落,做好批注。

温馨提示:从科学观察、描写、修辞、语言特色、写作技巧、思想感情等角度进行赏析。

二、在组内交流展示

展示方式:朗读语段--赏析、感悟

三、进行全班展示

小结:

正是因为法布尔的细致观察、生动描写,各类昆虫才能在他的笔下栩栩如生、呼之欲出。《昆虫记》行文活泼,语言诙谐幽默,常常以拟人的手法把昆虫当作人来写,读来情趣盎然。在法布尔的笔下,昆虫世界和人类世界一样有美丑、有善恶,有勤劳有懒惰,有热情有冷酷。让它们拥有了人的喜怒哀乐,所以读来更加引人入胜。读《昆虫记》,让我们仿佛走进了一个童话般的昆虫世界,一个个小昆虫仿佛就在我们眼前快乐地舞蹈、快乐地歌唱、快乐地生活。这样的笔触正是来自于法布尔对大自然和生命的热爱和敬畏!

“它熔作者毕生研究成果和人生感悟于一炉,以人性观照虫性,将昆虫世界化作供人类获得知识、趣味、美感和思想的美文。” ——中国著名作家巴金

“这个大学者像哲学家一般地去思考,像艺术家一般地去观察,像诗人一般地去表达。

——法国著名剧作家 罗斯丹

“无与伦比的观察家” ——生物学家达尔文

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