部编版《生于忧患，死于安乐》新课标课件优质课下载

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1、准确而流畅地朗读课文，并背诵课文；

2、掌握一些字词的特殊用法，并准确翻 译课文；

3、理解“生于忧患，死于安乐”的道理，培养学生的忧患意识；

4、个性化解读“生于忧患，死于安乐”。

作者名片

名：名轲，字子舆(yú )。

时：战国时期鲁国人 。

评：中国古代著名思想家、教育家，战国时期儒家代表人物。孟子继承并发扬了孔子的思想，成为仅次于孔子的一代儒家宗师，有“亚圣”之称，与孔子合称为“孔孟”。

书：《孟子》是记录孟子及其弟子言行的著作，是由孟子及其弟子万章、公孙丑等人共同编著的。是四书（《论语》《孟子》《大学》《中庸》）之一。

思想：孟子生活在兼并战争激烈的战国中期，社会动荡不安，人民生活十分痛苦。他主张施行“仁政”以统一天下，最早提出了“民贵君轻”的主张。他曾游说梁、齐等诸侯国，均不见用。退而与弟子万章、公孙丑等著书立说。

初读课文

读准字音,读出节奏。

畎 亩

傅 说

胶 鬲

行 拂

拂 士

曾 益

（quǎn）

（yuè ）

（gé）

（fú ）

（bì ）

（zēng ）

舜/发于/ 畎亩之中，傅说/ 举于/ 版筑之间，胶鬲/ 举于/ 鱼盐之中，管夷吾/ 举于/ 士，孙叔敖 / 举于/海，百里奚/ 举于/ 市，故/ 天将降大任/于是人也，必先/苦/其心志，劳/其筋骨，饿 /其体肤，空乏/ 其身，行/拂乱/ 其所为，所以/动心/ 忍性，曾益/ 其所不能。