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《22 愚公移山》精品课件优质课下载
1.积累文言文重要的实词、虚词。
2.理解课文深刻的寓意。
3.把握愚公这一人物形象,体会对比,衬托手法的表达效果。
4.学习愚公精神,正视成长道路上的艰难险阻,勇往直前。
一、朗读课文,感知文意
要求:读准字音、停顿,把握朗读语气。
二、疏通文意
结合课下注释及手中资料书,疏通文意。
太行(háng)、王屋二山,方七百里,
高万仞(rèn),本在冀州之南,河阳之北。
面积
山的南面和江河的北面
黄河
北山愚公者,年且九十,面山而居。惩山北之塞(sè),
出入之迂(yū)也,聚室而谋曰:“吾与汝毕力平险,
指通豫南,达于汉阴,可乎?”杂然相许。其妻献疑曰:
“以君之力,曾(céng)不能损魁(kuí)父之丘,如太行、
王屋何?且焉置土石?”杂曰:“投诸渤海之尾,隐土之
北。”遂率子孙荷担(hè dàn)者三夫,叩石垦壤,箕畚
(jī běn)运于渤海之尾。邻人京城氏之孀(shuāng)妻
有遗男,始龀(chèn),跳往助之。寒暑易节,始一反焉。
将近
苦于
阻塞