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《23＊周亚夫军细柳》新课标课件优质课下载
3、学习周亚夫恪尽职守的精神。
文章讲述了一个什么样的故事？
结合全文，说说你觉得周亚夫是怎样的将军？
周亚夫
常备不懈，严阵以待
治军有方，令行禁止
恪尽职守，刚正不阿
文章通过文帝劳军的场面塑造了周亚夫的形象，文帝是如何评价周亚夫的？
亚夫乃传言开壁门。
将军亚夫持兵揖曰： “介胄之士不拜，请以军礼见。”
将军令曰
将军约
群众皆惊
军士吏披甲，锐兵刃，彀弓弩，持满
天子先驱至，不得入。居无何，上至又不得入。
小结:
正面描写不多，主要运用侧面描写，通过其他人的表现和皇帝视察细柳营的情形，有力烘托了“真将军”的人物形象，让人感受其威严与风范。
侧面描写
侧面描写，又叫间接描写，是从侧面烘托人物形象。是指在文学创作中，作者通过刻画人物或环境的描绘来表现所要描写的对象，以使其鲜明突出，即间接地对描写对象进行刻画描绘。
侧面描写
满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。
于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。
撤屏视之，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。
以人衬人
以物衬人