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《采桑子（轻舟短棹西湖好）》集体备课课件优质课下载
读出韵律之声
读出西湖之美
读出西湖之美
说一说： 你发现了欧阳修眼中的哪些西湖之美？
读出西湖之美
写一写：发挥联想和想象，尝试把刚才感受到的美景用生动的语言描绘出来。
读出言中心声
咬文嚼字品一品：词中哪个字或词能表达情感？请说明理由。
小组合作做批注
课堂作业
1、从视觉和听觉两方面描绘西湖清丽、恬静、淡远的春景的句子是：____________，_________，______________。
2、词中写船动惊禽，划破了湖面的平静，为这一趟悠闲之旅平添了一个兴奋点的句子是：___________，_______________。
3、把水面比作明净平滑的琉璃，写出风平浪静的句子是：________________。
绿水逶迤
芳草长堤
隐隐笙歌处处随
微动涟漪
惊起沙禽掠岸飞
无风水面琉璃滑
感悟诗情
课后作业
2、观看《百家讲坛:诗歌里的春天15》（欧阳修如何别样咏春、欧阳修的“醉意”人生、欧阳修的颍州情结）
1、背诵默写欧阳修的这首《采桑子》，