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八年级上册《如梦令（常记溪亭日暮）》精品课件优质课下载
耳朵能听，听而能悟，这才聪明。
如梦令 李清照
常记溪亭日暮，沉醉不知归路。兴尽晚回舟，误入藕花深处。争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。
试着读出词的味道
活动一：
试着将词读成故事。
怎样才能讲好一个故事？
有时间、地点。
有过程 什么人做了什么事，原因何在，结果如何。
有创新意识 融入自己的想象和理解去丰富作品的内容。
有情景意识 身临其境才能引人入胜。
活动二：
试着将词读成画。
怎样才能描述好一个画面（或是一个场景）？
1.找出词中描写的景物和人物。
2.使用形容词、动词、描摹色彩的词，结合修辞和表现手法来丰富景物的特点和人物的形象。
3.连成画面。
活动三：
试着将词读成一首歌
她从藕花深处走来，载着美酒，伴着徜徉的歌声，迷失在叶绿花红的荷花池中，乘兴而来兴尽而归，一派天真浪漫。她从渺若微尘的芸芸众生中脱颖而出，伫立在如水的江南，她将一生中最美好的年华都献给了宋词，最后，她的名字也镌刻在了宋词的星空里，成为最璀璨的一颗星。年少时富足的生活，给了她诗意的风骨，她不是江南女子，却天生有着江南女子的温婉，青春豆蔻，灿若春花。