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八年级上册《如梦令（常记溪亭日暮）》公开课课件优质课下载
争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。
学生活动一：写歌词
如 梦 令
【宋】李清照
学生活动二：加题目
小组合作要求：
1.先各自给这首词添加题目。
2.讨论优劣，推荐一人，上台展示。
3.上台的同学大大方方向同学具体阐述取题来由。
学生活动三：明质疑
1、课文带着什么情感写的？（周忆能、方智杰、陈璐莎、王陈、翁欣、杨辰辰、吴宇昂等）
2、课文为什么要写两次“争渡”？（周俊宇）
3、怎么三首《如梦令》句数、字数一样？（李可嘉、钱悦、余奕珍等）
学生活动三：明质疑
此词内容浅显，怎么看得出李清照“千古第一才女”水平？
别人眼里的李清照
1.宋代著名文学家王灼：“易安（李清照）自少女便有诗名，逼近前辈，在士大夫中已不多得，若本朝妇人，当推文采第一。”
2.明代才子杨慎《词品》谓：“宋人中填词，李易安亦称冠绝。”
3.清代文人王士祯《花草蒙拾》云：“婉约以易安为宗，豪放惟幼安（辛弃疾）称首，皆吾济南人，难乎为继矣。”
4.清代文人沈谦《填词杂说》将李清照与李后主并提说：“男中李后主，女中李易安，极是当行本色。”
学生活动四：拓展阅读
要求：
1.自读另两首《如梦令》其中一首，用刚才学到的方法，思考作者如何表情达意，又表达什么情意。
2.方式：小组合作（先单独思考，再交流充实，后派代表发言）
助读小贴士：