部编版《学写传记》最新课件优质课下载

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主要事迹

写作特色

阅读感悟

传记的定义

传记是记叙人物生平事迹的作品，一般由别人记叙；也有自述生平的，叫自传。

传记的特点

一、真实性 凡是文中涉及的时间、地点、人物、事件等都必须是准确的。

二、文学性 传记不是枯燥的生平介绍或履历表，作者可以发挥想象，以填补事实的空隙，生动传神地表现人物。

老舍小传

　　舒舍予，字老舍，现年四十岁，面黄无须。生于北平，三岁失怙(hù),可谓无父。志学之年，帝王不存，可谓无君。无父无君，特别孝爱老母，布尔乔亚之仁未能一扫空也。幼读三百千，不求甚解。继学师范，遂奠教书匠之基。及壮，糊口四方，教书为业，甚难发财；每购奖券，以得末彩为荣，示甘于寒贱也。二十七岁，发愤著书，科学哲学无所懂，故写小说，博大家一笑，没什么了不得。三十四岁结婚，今已有一女一男，均狡猾可喜。闲时喜养花，不得其法，每每有叶无花，亦不忍弃。书无所不读，全无所获，并不着急。教书作事，均甚认真，往往吃亏，亦不后悔。如是而已，再活四十年也许能有点出息！

说说这篇小传的特点。

学习传记的写作方法

一、做到真实性，人真、事真，以真取信，以真感人。

二、注意生动形象，再现人物的生活场景，表现人物的情感和品质，突出人物形象。

三、可以引用一些资料，更让人信服，丰富内涵。

四、在叙述角度和表述方式上，要有读者意识与创新意识。

写法讨论

一、传记中如何体现真实性？

二、如何突出人物形象？

明确:

一、可以从真人、真事、真实的环境、准确的时间等。

二、选择典型事件、人物言行，发挥想象再现场景等。

注意传记和记叙文的区别

一、传记多用叙述，常用概述，具体描写要适度。写人记叙文多用具体描写，辅以概述。

二、传记常要详细说明时、地、事，力求准确。写人记叙文则大致交代即可。