八年级上册《9 三峡》精品课件优质课下载

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研读分析,突破重点

三峡的山美,你看,七百里三峡,两岸都是连绵的高山,几乎没有中断的地方,重重的悬崖,层层的峭壁,遮蔽天空,挡住阳光。 山有绵长、多、陡峭、高峻的特点。

三峡的水美,你看,到了夏天,江水暴涨,漫上两岸的山陵,下行和上行的航路都被阻隔断了,水有迅猛的特点。

三峡的秋美,你看,高猿长啸,声声在山谷中回荡,三峡之秋有萧瑟凄凉的特点。

1.正面描写和侧面描写相结合。

“自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日。”正面写山的长、多、陡、高。

“自非亭午夜分,不见曦月。”从侧面说明江面狭窄,两岸群峰相连,峭壁对峙,山下只见一线天。

（二）作者写景运用了哪些方法?

“至于夏水襄陵,沿溯阻绝。”正面描写,可见其凶险。

“有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。”侧面表现江水迅疾。

“每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。”正面描写猿啼凄凉怪异,回声久久不绝,悲哀婉转,到处笼罩着悲寂、凄凉的气氛。

“故渔者歌曰:‘巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。’”以忧伤的渔歌作结,暗示三峡渔民的悲惨生活,侧面表现三峡之秋的萧瑟凄凉。

2.动静结合。

静景:山 动景:水

山----两岸连山,群峰对峙

水---夏:大水猛涨,江流湍急;

冬、春:素湍绿潭,清荣峻茂;

秋:林寒涧肃,哀猿凄异。

3.不但有形有色,而且有声有情。

文中描写春冬二季的景象,以“素”“绿”绘色,以“湍”“悬”“漱”绘形。这些皆与“清荣峻茂”相照应。

而写秋景,则重在绘声,“长啸”“凄异”“哀转”,渲染了肃杀的气氛。

3.不但有形有色,而且有声有情。

其描绘手法因时而变,因景而异,显得变化多端,摇曳生姿。而作者的情感则蕴含其中,一个“趣”字,确切地表达了此时的愉悦之情;而末段的“凄”字,既是对猿声的描述,也是对秋景所触发的感情的抒发。

（三）文中流露出作者什么情感?

通过对三峡四季山水景物的描写,表现了三峡的壮丽景色,流露出作者对祖国壮丽山河的热爱和赞美。