八年级上册《答谢中书书》公开课课件优质课下载

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3、领略山川之美，感受作者情感

作者简介

写作背景

陶弘景――南北朝时期的思想家、医学家和文字家。又被称为“山中宰相”。他精通阴阳五行、山川地理、天文气象。梁武帝继位后，他“礼聘不出”。因此，每逢有凶吉、祭祀、征讨大事，朝廷都要派人进山向他请教，故称他为“山中宰相”。

南北朝时，因政局动荡，矛盾尖锐，不少文人往往遁迹山林，从自然美中寻求精神上的解脱。因而他们在书信中常常描山绘水，表明自己所好，并作为对友人的安慰。

“书”是一种什么样的文体？

“书” 即书信，一种应用性文体，古代书信多记事陈情，实用性和审美性完美结合。

山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。

高峰入云，清流见底。

两岸石壁，五色交辉。

青林翠竹，四时俱备。

一、总写。山川之美 古来共谈。

二、分写

四季之景

晓雾将歇，猿鸟乱鸣。

夕日欲颓，沉鳞竞跃。

三、总写 抒怀

理清课文结构

欲界之仙都 未复有能与其奇者

｛｝

｛｝

晨昏之景

齐读课文，找出文章的中心句，说说全文是围绕哪个字展开描写的？

山川之美，古来共谈

“美”