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部编版《使至塞上》新课标课件优质课下载
大漠/孤烟/直，长河/落日/圆。
萧关/逢/候骑，都护/在/燕然。
学习目标：
1、识记作者有关常识，了解写作背景。
2、正确理解诗歌内容，体悟作者情感。
3、借助联想和想象揣摩诗歌意境，能用自己的语言再现其画面或意境。
4、从遣词造句和修辞角度赏析语言，理解诗句含义。
考点：
1、名句默写
2、体会意境
3、赏析技巧
4、锤炼语言
5、领悟情感
自主学习一
1.自己将整首诗默写下来，同桌交换互查，纠正易错点。
2.简介作者及写作背景
方法指导：
姓名、字号、朝代、派别、誉称、诗风
单车/欲/问边，属国/过/居延。
征蓬/出/汉塞，归雁/入/胡天。
大漠/孤烟/直，长河/落日/圆。
萧关/逢/候骑，都护/在/燕然。
自学指导二：请用优美的语言描述这首诗歌。
我轻车简从，要前往边境慰问将士，一直要到远在西北边塞的居延。
山高路远，我觉得自己像飘飞的蓬草一样出了汉家边塞，又似北归大雁一般飞入胡天。