1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
八年级上册《学习描写景物》集体备课课件优质课下载
给你一双慧眼
观察的方法：
用眼看 用鼻闻
用耳听 用嘴尝
用手摸 用脑想
写景锦囊一
观察景物的特征：形、色、声、态、气（味）
观察景物要细致，要调动各种感官，从视、触、听、味、嗅觉等方面去入手 。
小试牛刀
微 作 文
选择喜欢的一幅图，调动多种感官观察，运用生动的语言描述景物的特征，写80—100字左右的片段。
小试牛刀
写景锦囊二
发挥联想和想象，
运用比喻、拟人等修辞手法描述事物的特征。
爬山虎
乙： 走近那绿色的墙，你会看到爬山虎的藤蔓在墙上绕了一圈又一圈，叶子一片挨着一片，彼此推着挤着。它绿得那么新鲜，像绿色的绒毯挂在墙上。一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，犹如绿色的瀑布从空中垂下。那叶子依次翻腾着，整齐地跳跃着，是碧绿的波浪，是舞女的飘逸的长裙，好看极了。
甲： 爬山虎的叶子真好看，绿油油的，它的藤很长，努力的往前方生长，整个墙都是的。它的根深深地扎进土壤里。我最喜欢爬山虎的叶子，翠绿欲滴，充满着生机与活力。
插上联想和想象的翅膀，运用比喻或拟人的修辞,把刚才那段写景文字进行修改。
按一定的顺序，有层次的描写
从上到下 从左到右 从近到远
从小到大 从春到冬 从早到晚
从主到次 由外到内
写景锦囊三
写景锦囊四