《学习描写景物》公开课课件优质课下载

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一、景物描绘的顺序

如果打算全面介绍一处景物，一般要注意观察的顺序，上下文之间的连接，必须做到先后有序，条理清楚。写景常用的顺序有三种：

1.方位顺序。按景物的远近、上下、左右、前后等空间方位顺序，有条不紊地加以描述。

2.时间顺序。按春夏秋冬，过去、现在和将来，下雪前、下雪时、下雪后等时间推移的顺序写景。比如《美丽的小兴安岭》一课，先总写美丽的景色，然后按一年四季依次描述了春夏秋冬的不同景色。

3.按类别或形态变化的顺序。按山、水、树、花的顺序或先静后动的顺序来写景。比如《林海》一文，作者就是按“岭、林、花和产生的联想”来描绘大兴安岭的美景的。

二、景物描绘的方法

1、描写景物，首先要抓住景物的特征。景物的特征，常常表现在形状、色彩、声音等方面。

例： 雨是最寻常的，一下就是两三天。可别恼。

看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织 着…… ——《春》

作者巧妙地运用比喻，将春雨比作牛毛、花针、细丝，突出了春雨即密又细、闪闪发亮的特点。

2、描写景物的特征，既可以描述人的视觉感受，还可以描述听觉、嗅觉、触觉等多种感受。

例：这里除了光彩，还有淡淡的芳香，香气似乎也是浅紫色的，梦幻一般轻轻笼罩着我。

----《紫藤萝瀑布》

这里从色彩写到气味，又赋予以色彩将视觉和嗅觉互通，传神的描绘出紫藤萝花的美丽和繁盛。

3、为了使景物描写更加丰满、生动，对某一个景物，可以俯视、仰视、近观、远望，也可以写静态、动态，还可以写不同时段中的不同形态。

如：《三峡》一文，描写了三峡不同季节的不同景致，让人感受到三峡多样的美。

“春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间” 的景象，俯仰结合，动静相衬，读来让人有身临其境之感。

4、写景还要注意融入情感。

相同的景物在不同人笔下往往是不同的，而同一人笔下的同一景物，在不同的心境下，也会发生改变。描写景物时恰当地融入情感，能使客观的景物鲜活起来，更具有感染人心的力量。

如：《记承天寺夜游》中的“何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。”

又如：《与朱元思书》中“鸢飞戾天在，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。”

1、对于同学们来说，最熟悉的莫过于校园了，想一想，我们的校园有什么风景？校园里的风景有什么独到之处？围绕“校园一景”写一个片段，300字以内。

2、作文：家乡的秋

要求：要抓住季节特点进行细致的描写，写出独有景致，要把“我”对所选季节的喜爱之情渗透在字里行间，做到寓情于景，情景交融。600字以上。