八年级上册《龟虽寿》精品课件优质课下载

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1、朗读诗歌，了解大意。

2、赏析诗歌，领悟感情。

3、吟诵诗歌，增强体验。

一、初读课文：和诗人相遇

1、介绍作者

2、读准字音

3、了解大意

二、再读课文：和诗人相知

1、诗中写到了哪些景物？有什么用意？

2、本诗富有哪些哲理？表达了诗人怎样的思想感情？

三、诵读课文：和诗人相通

1、许多古诗犹如一颗颗明珠，放射出迷人的光芒，它们给我们的学习生活有很大的启迪，读了这首诗你有什么收获？

课堂迁移拓展

《浣溪沙·游蕲水清泉寺》苏轼

山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，潇潇暮雨子规啼。

谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。

课堂总结

这首诗诗人列举“神龟”“腾蛇”等事物说明世间万物都会消亡，以此来感叹人生有限；用伏枥的老骥来自比，表现了自己乐观自信、积极进取的精神。又用辩证的思维写出诗人不信天命、奋斗不息的壮志豪情。

没错，一个人不会永葆青春；没错，一个人不会一路平坦。只要我们树立目标，怀抱梦想，保持一种乐观积极的心态，终能到达胜利的彼岸。