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八年级上册《赠从弟（其二）》优质课课件下载
《赠从第》其二
刘桢（东汉）
《赠从弟》其二
刘桢
亭亭山上松，瑟瑟谷中风。
风声一何盛，松枝一何劲。
冰霜正惨凄，终岁常端正。
岂不罹凝寒？松柏有本性。
朗读方法：
(1)读准字音
(2)把握节奏
(3)定好重音
(4)控制语调语速
读法指导，诵读诗歌
1.我从“ ”中读出了松树 的形象。
示例：我从“风声一何盛，松枝一何劲”中读出了松树坚韧不拔的形象。
2.我喜欢“ ”，因为这句诗 。
示例：我喜欢“亭亭山上松，瑟瑟谷中风”，因为这句运用了对比的修辞手法，让“山上松”和“谷中风”展开较量，突出了松树的高耸挺拔。
读出自我，赏析诗歌
观看微课，了解意象
《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》
[唐]李白
杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
扩写：?