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部编版《14 白杨礼赞》课件优质课下载
2.作者从哪几个方面来写白杨树的外形美的?各有什么特点?
3.作者认为白杨树的性格特征是什么?用课文中的词语回答。?
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1.白杨树给你的总体印象是什么?
(力争上游、团结向上)
皮——光滑
叶——向上
枝——靠拢
干——笔直
2.作者从哪几个方面来写白杨树的外形美的?各有什么特点?
3.作者认为白杨树的性格特征是什么?用课文中的词语回答。?
?性格特征
倔强挺立
向上发展
不折不挠
精讲点拨
象征:把表达的意义寄托在所称赞的事物上的一种写作方法。写法上对托意的物要进行细致的描写;做深刻细致的评价,加以评论点明象征意义。
象征的作用:将作家把想说而不愿直说或不能直说的思想、情志寄托于物,巧妙地传达给读者,以增强文章的表现力。
合作探究
1.在第7段中,作者运用了哪些词语来赞美白杨树?用了什么写法?
2.白杨树有什么象征意义?通过哪些语句层层深入地把这种意义揭示出来的?
3.第8自然段有何作用?
读课文第7、8自然段,小组合作讨论问题:
1.在第7段中,作者运用了哪些词语来赞美白杨树?用了什么写法?
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