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部编版《14 白杨礼赞》精品课件优质课下载
1.找出对白杨树外形特点进行总体概括的句子。
2.为了突出力争上游的 特点，从哪些角度对白杨树进行描绘？
抓住白杨树的外形特点，说说它身上具有人的哪些优秀品质？
请按格式回答：
“我从白杨树﹎ ﹎的外形特点读出它具有﹎ ﹎的品质。”
三、礼赞不平凡之人
《白杨礼赞》写于1941年3月。在此之前，作者茅盾在新疆工作一个时期之后，到延安讲学。当时，是抗日战争相持阶段，国民党反动派消极抗日，积极反共，北方军民在共产党的领导下同心同德、团结抗战多次粉碎了敌伪的疯狂“扫荡”，作者从解放区的人民身上看到了民族解放的前途和希望，深受鼓舞，写下了这篇热情洋溢的散文，借白杨树这一形象热烈的歌颂他们。
象征是借某一具体事物或形象表达某种寓意。
注意：象征体和本体之间存在着某种相似的特点，可以借助读者的想象和联想把它们联系起来。
★思考下列形象可以象征什么？
落叶、荷花、蜡烛、梅花、翠竹、热水瓶、鹰、太阳、孔雀、牛
牛刀小试：
选取你熟悉的某一事物，赋予它一定的象征意义，完成一次片段写作。