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《我为什么而活着》课件优质课下载
“人是唯一追寻自身存在意义的动物。”——周国平
学习目标
1．理解文章的主旨，理清文章的结构。
2．把握作者的观点，理解作者崇高的品质和博大的胸襟。
3．通过对本文的学习，树立正确的人生观和价值观。
研读文本，自主学习
朗读第一段并思考:
罗素一生为什么而活着
？
对爱情的渴望
对知识的追求
对人类苦难不可遏制的同情
1
作者为什么渴望爱情？
渴望爱情
1，爱情给我带来狂喜
2，爱情解除孤寂
3，爱情的结合能看到仙境的神秘缩影
2
作者寻求哪方面的知识？
寻求知识
1，了解人的心灵
2，知道星辰为什么闪闪发光
3，理解毕达哥拉斯的思想威力
追求知识