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八年级上册《我为什么而活着》课件优质课下载
濒临（ ） 俯瞰（ ）
肆意（ ）? 深渊（ ）
嘲讽（ ） 牺牲（ ）
è
jù
bīn
kàn
sì
yuān
fěnɡ
xī
1．理解文章的主旨，理清文章的结构。
2．把握作者的观点，理解作者崇高的品质和博大的胸襟。
3．通过对本文的学习，树立正确的人生观和价值观。
整体感知：
朗读课文，画出文中有疑惑的或印象深刻的句子。
1思考罗素为何而生，具体内涵是什么？
2.文章的结构是怎样设置的？
结构设置：
总—分—总。开头总提，中间三段对第一段内容进行具体阐述，最后总结。
研习课文：
阅读课文思考下列问题：
概括说出作者渴望爱情的原因？
如何理解作者关于“爱情”的论述?
指出作者追求知识和同情人类苦难的具体内涵？