《16＊ 昆明的雨》公开课课件优质课下载

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——王维《山居秋暝》

4.夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。

—— 陆游《十一月四日风雨大作》

写雨的诗句

激情导入

昆明的雨

——汪曾祺

学习目标

1、了解作者及作品，积累生字词，在有感情地朗读中理解课文内容。

2、品析细节描写和以小见大的写作手法，体会作者对昆明的思念之情。

3、培养关注日常生活细节的习惯，在平淡的生活中发现情趣。

读全文——观其义

阅读课文，找出你认为最能直接表达作者深情的句子，用横线在文中画出来。

“山之精神写不出，以彩霞写之；春之精神写不出，以草树写之”

作者写到“想念昆明的雨”，可他仅仅是在怀念昆明的雨吗？作者除了怀念雨，还怀念什么？

想一想

《昆明的雨》写于1984年5月19日，首次发表于1984年第十期的《滇池》。

汪曾祺在西南联大和昆明生活了7年，这在他一生中是一个重要时期。在昆明，他不仅接受了良好的高等教育，结识了许多师长和朋友，开始走上文学创作之路，还结识了后来与他相知相爱的施松卿。对于有着强烈家乡情结的作者来说，昆明无异于是他的第二故乡。

汪曾祺73岁生日时曾作诗一首：“往事回思如细雨，旧书重读似春潮。白发无情侵老境，青灯有味忆儿时。”晚年汪曾祺的诗文书画中，也随处可见他对故人、故土、故事的魂牵梦绕的怀念之情。

昆明求学

回忆了昆明的雨、仙人掌、菌子、杨梅、缅桂花、乡愁

从文中找出描述人、物、事的语句。作者是如何对景物人事展开他的个性化的描写呢？

学移情——写片段

写一段思乡之情的语段，关注生活

故乡情结，抒写心中思念