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3、贫穷限制了我的想象力。
4、你的良心不会痛吗。
5、惊不惊喜?意不意外。
6、请开始你的表演。
7、还有这种操作。
8、尬聊。
9、戏精。
10、皮皮虾,我们走。
兵马俑
有网友爆料在西安旅游看到了假兵马俑
画风令人颤抖:
“我可能看到了个假兵马俑”
活动一:思一思
我们同学课前搜集到哪些网络词语让你印象较深,这些些词语又表达什么意思?
(学生自由在黑板上展示,学生思考举手竞答)
你是我们千千万万稻米的信仰,神秘强大却又充满着哀伤;你是南派三叔这个处处留坑的作者笔下如神一般强大却缥缈不存在的张起灵。但是,我们依然在等你回家,我们依爱你啊……”
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阅卷老师,世界也需要你们,在夏日炎炎,火伞高张的激情六月,------您可要一定别马虎啊!世界需要你,您别被雷到了。现在社会什么都涨,您千万别把分数打折处理了啊,您别拍砖。我先闪了,我妈妈喊我回去偷菜去,886。如果字数不够,那此处省略三百字。。。。。
你赞同哪篇?
活动二:议一议
写作文时能否使用网络词语?作文中可以使用什么样的网络词语?应如何规范地使用网络词语?
(学生讨论,并举手表达自己的观点)
老师建议:
网络语言被允许在写作中使用需要符合
两个标准: