部编版《我们的互联网时代》课件优质课下载

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工作中的改变：银行利用网络实现在ATM机上的存取款；商家利用网络销售产品；单位利用网络传递材料；医生可以通过网络给病人诊治病……

学习中的改变：学生可以上网查找学习资料；教师可以通过网络进行授课；在网络上可以阅读各种杂志、小说、新闻……

我们的互联网时代

1.首先要了解网络交往的特点，感受互联网对我们生活方式、学习方式的影响，并能很好地利用好互联网。

2.掌握一些做调查研究和使用互联网的方法。

3.利用互联网，要注意文明上网、绿色上网。

活动目标

重点解读

互联网已经成为我们生活中不可或缺的东西，正在潜移默化地影响着我们的生活方式、学习方式、交往方式，甚至极大地影响着我们的语言、文化、思维方式和价值观念。

一、网络词语小研讨

“点赞”“吐糟”“抢沙发”“萌萌哒”“3Q” “喜大普奔”等网络词语，有的来源于某些广受关注的新闻事件，网民借此表达自己的褒贬；有的起于键盘敲击的错误，进而干脆以谐音或简化的方式，构成一种简洁的表达；有的纯粹是为了好玩，以调侃的方式造一个新词……

搜集一些常见的或最近正在流行的网络语言，搞清楚意思，做一下分类，分析它们是怎样产生的；试着用“非网络语言”表述它们的意思，思考这些网络词语在表达方面有什么独到之处。

小组讨论：写作文时能否使用网络词语？作文中可以使用什么样的网络词语？应如何规范地使用网络词语？

最新流行的网络词语：

Freestyle、尬聊、贫穷限制了我的想象、打call…… 戏精 扎心了，老铁！

现在较少用的网络词语有：

坑爹、hold住、肿么了、雷人等

1.网络词语小研讨

（1）我搜集到的网络语言及意思。

a “喜大普奔”：“喜闻乐见，大快人心，普天同庆，奔走相告”

的缩略形式，表示一件让大家欢乐的事情，大家要分享出去，相

互告知，共同庆祝。多用于嘲讽、幸灾乐祸、落井下石等，也适

用于欢喜等情况。

b “不明觉厉”：“虽然不明白你说什么，但是听起来感觉很厉害

的样子。”