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部编版《6 回忆我的母亲》精品课件优质课下载
1.能概括出文章写了母亲的几件事，归纳出母亲的性格特点。
2.学习作者通过典型事件刻画人物的方法，并学以致用。
3.体会母爱的伟大，感受作者对母亲的无限怀念之情，培养孝敬母亲的感情。
课前检测
1.给下面红色的字注音
妯娌 ( ) 私塾 ( ) 佃户( )
慰勉（ ）不辍劳作（ ）韶关( )
2.文学作品中常用的刻画人物的方法有哪些？
外貌 动作 语言 神态 心理
知人知事,感悟母亲
学生快速默读课文，用简洁的语言概括本文写了母亲的哪几件事，并写在小卡上。
1.学生看课文，边读边写。
2.四人组内交流补充小卡，形成一张概括最完整的小卡以准备展示，确定发言人。
学习方式：
知人知事,感悟母亲
母亲形象
事件
品格
家境贫寒，儿女多，不得已只得留下八个孩子
生活悲苦
终日忙碌，煮饭、种田、种菜、喂猪等，是个爱劳动
勤劳 辛苦
给孩子做有滋味的饭食，亲手为孩子们纺线织衣
聪明能干
在家任劳任怨，协调一家和睦相处自己不富裕，还周济和照顾比自己更穷的亲戚