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师梦圆初中语文教材同步部编版八年级上册回忆我的母亲下载详情
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《6 回忆我的母亲》新课标课件优质课下载

妯娌(zhóu li) 勉强(qiǎng) 衙门(yá) 血溅(jiàn)

瞒着(mán) 辍学(chuò) 慰勉(wèi miǎn)

差(chā)别 差(chà)不多

差(chāi?)役 差(chài)瘥,久病出瘥

参差(cī)

(2)结合具体语境理解词义。

不辍劳作:不停地劳动(耕作)。

任劳任怨:做事不辞辛苦,不怕别人埋怨。任,担当、承受。

宽厚仁慈:待人宽大厚道,仁爱慈善。

为富不仁:有钱而心狠,残酷剥削穷人、压迫穷人。

节衣缩食:尽量节省。节,减省;缩,缩减。

支撑门户:勉强维持家庭。

东挪西借:文中指到处向人家借钱。

作者简介

朱德(1886年12月1日-1976年7月6日),字玉阶,曾用名朱建德,中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人之一。中华人民共和国十大元帅之首,被中华人民共和国誉为革命家、军事家、政治家、国家的领袖。

背景链接

朱德的母亲于1944年逝世。朱德得知母亲逝世的消息后,怀着悲痛的心情,写了这篇叙事散文《回忆我的母亲》。这篇文章发表在1944年4月5日延安《解放日报》时,题目为“母亲的回忆”。但是这个题目容易引起歧义,它既可以理解为母亲所回忆的往事,又可以理解为作者对母亲的回忆。于是1984年秋季中学课本将此文题目改为“回忆我的母亲”。

文体特征

回忆录是传记的一种,属于记叙文体裁,它把作者对被回忆者的几件能刻画任务性格、表达一个主题的材料组织起来,用回忆的形式记叙历史事件或个人的真实生活,在记叙的基础上又加以适当的抒情和议论。

默读圈点-------感知母亲形象

提问:请问朱德元帅为什么说尽忠于中国共产党是报答母亲深恩的方法呢?你认为如果他的母亲在天有灵,会认同儿子的做法吗?从文中什么地方可以体现?

精读品味------感悟母亲品格

1.提问:朱德元帅在文中表达了对母亲的感谢,他认为应该感谢母亲哪些方面呢?在结构形式上有什么特点?采用了什么表达方式?有什么作用?

2.提问:这些内容在文中是如何体现的?

3.提问:综合以上内容,请你说说母亲是一个怎样得人?并读出能表现母亲这一特点的文字。

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