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八年级上册《6 回忆我的母亲》精品课件优质课下载
母亲这样地整日劳碌着。
母亲年老了，但她永远想念着我，如同我永远想念着她一样。
母亲生我前一分钟还在灶上煮饭。
课文是怎样将众多的材料有条不紊地组织为一个整体的？
思考探究
得到母亲去世的消息，我很悲痛 。我爱我母亲，特别是她勤劳一生，很多事情是值得我永远回忆 的。
作者介绍
朱德（1886-1976），中国人民伟大的革命战士、无产阶级革命家及党和国家卓越的领导人之一。他曾参加了辛亥革命，1922年加入中国共产党，之后参加了南昌起义。抗日战争后，任八路军总司令，后任中国人民解放军总司令。中华人民共和国成立后，朱德同志历任中央人民政府副主席、中华人民共和国副主席、人大常委会委员长。
结合课文具体内容，说说“我”从母亲身上得到了哪些教益和影响？
思考探究
我应该感谢母亲，她教给我与困难做斗争的经验。我在家庭中已经饱尝艰苦，这使我在三十多年的军事生活和革命生活中再没感到过困难，没被困难吓倒。母亲又给我一个强健的身体，一个勤劳的习惯，使我从来没感到过劳累。
我应该感谢母亲，她教给我生产的知识和革命的意志，鼓励我以后走上革命的道路。在这条路上，我一天比一天更加认识：只有这种知识，这种意志，才是世界上最可宝贵的财产。
结合以上所学，用“母亲，你那 的品质，
教给我/给了我/让我懂得了/学会了 。”句式仿写句子。
献给母亲的歌
课后作业
很多作家都写过回忆母亲的文章，如老舍的《我的母亲》。找来进行对比阅读，看看不同作者笔下的母亲形象、文章的写作手法、作品的语言风格等方面各有什么不同。