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八年级上册《6 回忆我的母亲》课件优质课下载
导学案·阅读预习
1.阅读《回忆我的母亲》，结合文章内容概括朱德母亲的形象。
2.阅读《我的母亲》，结合文章内容概括胡适母亲的形象。
勤劳、聪明能干、和蔼、宽厚仁慈、坚强、思想开明、支持儿子事业
慈爱、严格、教子有方、宽容、性格温和、能容忍、有刚气
读一读 ·议一议
阅读方法：速读。（快速回顾两篇文章内容）
结合分析出的母亲形象，你发现两篇文章分别重点突出了各自母亲的什么形象？次要形象是否有必要提呢？
阅读方法：细读。自主探究，完成表格。
读一读 ·想一想
课文
人物 表达方式
《回忆我的母亲》
《我的母亲》
叙议结合
叙议结合+描写
她说：“你没了老子，是多么得意的事！好用来说嘴！”她气得坐着发抖，也不许我上床去睡。我跪着哭，用手擦眼泪，不知擦进了什么微菌，后来足足害了一年多的眼翳病。医来医去，总医不好。我母亲心里又悔又急，听说眼翳可以用舌头舔去，有一夜她把我叫醒，她真用舌头舔我的病眼。这是我的严师，我的慈母。
叙议结合+描写
合作探究，完成表格。
读一读 ·议一议
课文
开篇作用
主体特点
结尾作用
《回忆我的母亲》