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《1 社戏》新课标课件优质课下载
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找规律 分步骤 用方法
请你用一句话说说，这篇小说围绕“社戏”写了什么内容？
真的，一直到现在，我实在再没有吃到那夜似的好豆，——也不再看到那夜似的好戏了。
戏并不好看！
那夜的看戏中，小说塑造了哪些人物形象？
请为他们各自起一个绰号，并从文中找出
相应的依据。?（读出来）
示之以法：可从人物的相貌、性格、身份、
职业等方面思考。
“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之于酒也。” ——欧阳修《醉翁亭记》
迅哥儿之意不在戏，在乎情意之间也，情意之乐，得之心而寓之于戏也。
补充前两次看戏（删节部分）
想一想：“我”对这两次看戏是什么情感？
1.任选一题：（1）关注我们身边的某一个人物，抓住人物的心理，揣摩人物的性格，通过准确的动作、神态和语言描写来塑造这个人物形象，写一段文字；（2）关注我们身边的某一种文化习俗， 收集相关资料，写一段介绍文字。
2.书目推荐：《呐喊》、《朝花夕拾》；
《话说周氏兄弟》北京大学钱理群 教授。
你是我心中的乐土，
看戏、钓虾、放牛、玩耍
看——
那一点一磕的娴熟