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师梦圆初中语文教材同步部编版八年级下册回延安下载详情
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八年级下册《2 回延安》优质课课件下载

贺敬之,1924年生,当代诗人、剧作家。曾参加抗日救亡运动,1940年赴延安鲁迅艺术学院学习。歌剧《白毛女》就是由他和丁毅执笔集体创作的。

创作背景

诗人1940年奔赴延安,1946年因工作需要离开。六年中在延安受到了革命的教育和锻炼,经历了生命史上最难忘的时期。1956年,与延安阔别十年之后,诗人从北京重回延安,参加在那里召开的西北五省(区)青年造林大会,受到延安人民的热情接待,看到了十年中延安的巨大变化,内心充满激动和喜悦,就写下了这首抒情色彩浓郁的诗歌,歌颂了党中央的伟大,表达了对延安人民的深厚而真切的无产阶级感情。这首诗,发表在1956年6月《延河》上。

字词积累

糜 子 白 羊 肚 脑 畔

méi dǔ pàn

听课文朗读

整体感知

诗歌分为几个部分?侧重点各是什么?

(1)回延安——抒写久别重逢的激动和喜悦

(2)忆延安——追忆当年延安的战斗生活

(3)话延安——描绘见到亲人的热烈场景

(4)看延安——描画延安城的崭新面貌

(5)颂延安——歌颂延安的光辉历史,展示继续革命的征程

抒发了对延安的热爱和歌颂之情。

朗读诗歌

要求:读准字音

读出节奏

读出感情

合作交流 解读探究

  1.诗歌第一部分,作者怎样表达他回延安时的激动心情的?

(1)用表示大幅度动作,富有力度的动词,来反映其内心的激动,如“抓”“贴”“搂”“扑”等。外在的动作,传神地揭示了他的内心,如果抽象地写“激动”“兴奋”等词语,势必无此效果。

(3)拟人化的环境描写,反映出的恰恰是作者内心的自我感受;与其说是“杜甫川唱来柳林铺笑”,还不如说,这是作者的心儿在歌唱,在欢笑。

“东山的糜子西山的谷,肩膀上的红旗手中的书。”这两句具体写出了诗人在延安,学到了生产斗争的知识和本领,又学到了文化,学到了革命道理。 作者像吃奶的羊羔“眼望着妈”一样,对延安,感激不尽;就像树梢树枝树根根,紧连一起一样,延安与作者,同样是血肉相连,那里是“亲山亲水有亲人”! 揭示了诗人对延安热爱、感激的原因。

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