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部编版《3＊ 安塞腰鼓》精品课件优质课下载
晦暗 明晰 羁绊 挣脱 闭塞 蓦然
震撼 疾速 威逼 烧灼 战栗
蓬勃 隐秘 辐射 渺远 耳畔
大彻大悟 大起大落 气味磅礴
元气淋漓 惊心动魄 叹为观止
戛然而止
积累一组四字短语
一、朗读课文，感知内容（写什么？）
“ 我读出：好一个_________的安塞腰鼓”
读出层次
文章反复出现“好一个安塞腰鼓”，勾画出来，体会其作用。
二、品读文段
“我喜欢这里的安塞腰鼓——”
要求：选出你最喜欢的语段，品一品（圈点勾画），读一读，并说一说为什么喜欢。
（提示：可以从内容、情感、修辞、写法等方面）
修改：
急促的鼓点像骤雨一样；
飞扬的流苏像旋风一样；蹦跳的脚步像乱蛙一样；闪射的瞳仁像火花一样；强健的风姿像斗虎一样。
原文：
骤雨一样，
是急促的鼓点；
旋风一样，
是飞扬的流苏；
乱蛙一样，
是蹦跳的脚步；