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部编版《3＊ 安塞腰鼓》公开课课件优质课下载
建议你这样积累字词：
1.通过课下注释或工具书来认字识词。
2.从音、形、义三个角度分门别类识记字词。
“网”、“革”、“马”，本义是马笼头，引申义为束缚
瓶塞sāi
安塞sài
初读，整体感知
文中哪句话集中表现了作者对安塞腰鼓的赞美？
好一个安塞腰鼓！
这四句话分别从哪几个方面赞美了安塞腰鼓？
场面、鼓声、击鼓的后生、舞姿
精读，品味鼓韵
默读第7-17,23-27段，说说安塞腰鼓给你留下怎样的印象？从哪里可以看出？
建议：用圈点勾画的方法，勾画相关语句，圈点关键字词，在旁边写下自己的认识。
精读，品味鼓韵
原句：“一捶起来就发狠了，忘情了，没命了！”
改句1：一锤起来就发狠了。
改句2：一锤起来就用尽全身力气，达到忘我的境界，甚至连命都不要了。
一捶起来就发狠了，忘情了，没命了！
建议你这样读：
重读红色词语、情感层层递进，每读一个“了”用手敲击桌面，感受后生表演时的力度。
精读，品味鼓韵
原句：
骤雨一样，是急促的鼓点；
旋风一样，是飞扬的流苏；