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部编版《学写仿写》集体备课课件优质课下载
① 比喻、②拟人、③夸张、④排比、
⑤反复、⑥对偶、⑦设问、⑧反问。
教材中常出现的还有借代、引用、反语、呼告等。
2.《考纲》要求：“借助常用的语法修辞知识理解文章的重要语句，体会它们在文中的表达效果。”
一、热身训练——判断修辞
二、拓展训练——积累与运用
三、深层训练——阅读赏析
四、提高训练——拟题目
一、热身训练——判断修辞
（形式：抢答）
1.下列语句中没有使用修辞手法的一项是（ ）
A.春月是一只青春鸟，驮着幽幽夜色，栖落在古城的檐角。
B.那里有金色的菜花，两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。
C.干干净净的蓝天上.厚厚一团乌云.风推着它爬上山头。
D. 火红的太阳烘烤着一片金黄的大地，麦浪翻滚着，扑打着公路上的汽车，像海浪涌着一艘艘的舰船。
B
2.使用了比喻修辞方法的一项是( )
A.铺户门前的铜牌好像也要晒化。
B.血雨腥风里，毛竹青了又黄，黄了又青，不向残暴低头，不向敌人弯腰。
C.风带着雨星， 像在地上寻找什么似的，东一头西一-头的乱撞。
D.我似乎打了一个寒噤;我就知道，我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。
D
有"像”、?“仿佛”、?“似的”的句子不一定都是比喻句
同类相比 1.她的性格很像她母亲。
表示回忆或想象 2.每当看到红领巾，我就仿佛置身于少年时代。