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八年级下册《应对》最新课件优质课下载
做动画
说明：
1. “为找回自己的文具盒”而写的一段文字，从本质上
说，就是为别人为你服务提供方便，因此要着重介绍文具盒的
特点，如大小、颜色、质地以及里面具有标志性的物品，以便
拾到的人及时交给你。
2. 向别人“介绍、推荐”这种文具盒，就带有一定的广
告性质，主要是介绍它的质量、功用及其优点，以引起人们的
兴趣。
交际的场合各种各样，有喜庆、哀伤之分，
有庄重、轻松之别等等。场合不同了，表达用语也必须随
之变化，因地而异，讲究分寸，巧妙用语，以求达到最佳
表达效果。
做动画
交际的场合各种各样，有喜庆、哀伤之分，
有庄重、轻松之别等等。场合不同了，表达用语也必须随
之变化，因地而异，讲究分寸，巧妙用语，以求达到最佳
表达效果。
语 言 得 体 妙 招
赞人见解用高见 自己意见为拙见 看望别人用拜访
等候客人用恭候 迎接表歉用失迎 请人改文用斧正
请人不送用留步 答人问候用托福 读人文章用拜读
问人年龄用贵庚 老人年龄称高寿 邀请别人用屈驾
对方字画为墨宝 自己字画用拙笔 招待不周说怠慢
请人收礼用笑纳 辞谢馈赠用心领 请人指点用赐教