《应对》优质课课件下载

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1.预习教材“应对”的内容，完成导学案。

2.通过网络、报刊、书籍等搜集成功或失败的应对例子，并作口头评析。

（制作PPT，古今中外例子皆可）

3.记录下你在预习过程中无法解答的疑问。

众所周知，孔子非常欣赏学生颜回，于是他问另一个学生子贡：“你与颜回，谁强？”子贡也是孔子的得意门徒，他回答：“我哪敢比颜回？他听到一件事便推知十件事；我听了一件，才推知两件。”为化解现场的尴尬，孔子说：“ 。”

【新课导入】

应对的定义：

广义的应对包括聊天、问答、讨论等中的回应；

狭义的应对指面对别人的调侃、质疑、诘问、挑衅时随机应变的话语能力。

一户人家生了一个男孩，合家高兴透顶了。满月的时候，抱出来给客人看，大概自然是想得一点好兆头。

一个说：“这孩子将来要发财的。”他于是得到一番感谢。

一个说：“这孩子将来要做官的。”他于是收回几句恭维。

一个说：“这孩子将来是要死的。”他于是得到一顿大家合力的痛打。

——鲁迅《立论》

（一）准确判断对方的态度。

应对的注意事项：

（二）掌握一定的应对技巧。

随机应变、巧妙应对

自嘲

归谬

巧换概念

针锋相对

转换话题

知识点巩固如何做到随机应变、巧妙应对呢?一方面，应该 ，看对方是善意的玩笑、提问，还是恶意的 、 ，对方的态度不同也应有所不同。另一方面，要掌握一定的应对技巧，如

、 、 、 、 、等。