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八年级下册《恐龙无处不有》最新课件优质课下载
一、 自由读文: 1.一些词语. 遗骸(hái ) 蟾(chán) 蜍(chú) 褶 (zhě )皱 鸟臀(tún)目 两栖(qī) 追溯 (Sù) 天衣无缝(fèng )
2.你从中能获得哪些信息?(比如,我了解到南极有恐龙化石等)
探究1. 作者看到了什么现象,由此引发了一系列的思考,有哪些思考?请找出标志性语句。作者在这种现象背后看到了什么“理”?
2. 作者除了分析事物之间的联系,还做出了精辟的论断,请找出这样的句子。
3.理清说明顺序。
说明顺序:
发现问题:
找出答案:
得出结论:
思路:
一个科学观点——阐述说明内容——总结说明内容
探究说明方法:
举例子、打比方、作诠释、列数字
探究语言:
补充说明的文字:用显而易见的证据,增强说服力。
使用设问:内容一步步推进,又倍感亲切
采用打比方的方法:语言生动、通俗易懂