部编版《恐龙无处不有》最新课件优质课下载

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阿西莫夫

作者阿西莫夫（1920—1992），美国著名的科普作家和科学幻想小说家。代表作有《基地》《新疆域》，是当今美国科幻小说家的泰斗。《恐龙无处不有》是一篇科普说明文

学习目标：

1、学会从不同角度对所观察到的自然现象进行思考。

2、理解“不同科学领域之间是紧密相连的。在一个科学领域的新发现肯定会对其他领域产生影响”。

3、了解“板块构造”“泛大陆”等科学概念。

4、体会说明文的说明顺序和说明方法

骨骼（gé） 漂移 (piāo） 地壳(qiào) 深渊（yuān） 驮着（tuó） 岛屿链(yǔ liàn) 两栖（qī） 劫难（jié） 鸟臀目（tún） 携带（xié） 褶皱（zhě zhòu）

生字词积累

阅读课文，思考：

1.为什么说恐龙无处不有？

2.在南极发现恐龙化石说明了什么问题？

3.什么是“板块构造”理论？

　　在南极发现了恐龙的化石，在地球的其他大陆上也都发现有恐龙化石。这些古老的爬行动物的出现，说明恐龙确实遍布于世界各地。

1. 为什么说恐龙无处不有？

2、作者由恐龙化石的发现联想到什么问题？

第一、恐龙如何能在南极地区生存呢？

第二、恐龙是如何越过大洋到另一个大陆上去的呢？

说明是大陆在漂移而不是恐龙自己在迁移。

2. 在南极发现恐龙化石说明了么问题？

“大陆漂移”是怎样使恐龙遍布世界？请看演示——

完整的泛大陆

泛大陆分裂出四部分

问题探究

本文标题是“恐龙无处不有”，那么它说明的对象是否就是恐龙呢？请简要说明理由。