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师梦圆初中语文教材同步部编版八年级下册恐龙无处不有下载详情
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《恐龙无处不有》新课标课件优质课下载

遗骸(hái )

褶(zhě )皱

鸟臀(tún)目

两栖(qī )

追溯 (Sù)

天衣无缝(fèng)

探寻背景

6500万年前,在地球上生活了1.6亿年的恐龙灭绝了,成为生物史上最大的迷题。不同领域恐龙化石的发现意味着什么?美国科普作家阿西莫夫,根据在南极发现恐龙化石证明了大陆“板块构造”理论是正确的,佐证了在不同领域内的发现会对其他领域产生的影响,从而写成此文。

整 体 感 知

科学家们由

_____________________现象,

推理得出了

_____________________结论。

科学家们由

南极附近的岛上发现恐龙化石的现象,

推理得出了

地壳在进行缓慢而不可抗拒的运动的结论。

整体感知

在一个科学领域的新发现肯定会对其他领域产生影响 。

——阿西莫夫

阅读思考:

1、这篇课文说明的主要内容是什么?按什么顺序说明的?作者是如何得出结论的?

2、课文的说明内容涉及哪两个学科?主要运用了什么说明方法?

3、阿西莫夫以驾驭语言和概念能力强而著称,你能找出文中平实而又生动的例子吗?

1、这篇课文说明的主要内容是什么?作者是如何得出结论的?按什么顺序说明的?

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