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揣摩语言

课堂小结

课后作业

作者：阿西莫夫

学习目标

1、了解恐龙灭绝原因的科学原理。

2、学习阅读以论证为主的科普说明文。

3、体会作者准确平实、逻辑性强、

幽默风趣的语言特点。

4、学习作者善于联系的思维方法。

1.作者提到恐龙灭绝的两种理论，你能找出来吗？

撞击说

火山说

撞击说：

可能是由于一个巨大的小行星或慧星对地球撞击的结果。这种撞击也许深入到了地壳中，引起火山喷发，造成大火或潮汐大浪。许多尘埃进入了平流层中，结果造成在很长一段时间阳光无法抵达地球表面。这也许是导致所有恐龙和许多地球生物灭绝的原因。

火山说：

如果地球突然经历了一个火山爆发期，许多火山大致同时爆发，那么也可能造成一个足以使生物大量灭绝的灾难。

2.文章怎样引出“撞击说”的？找出有关表现这一内容的文字：

“6500万年前形成的沉积物薄层中，发现了稀有金属铱”

这可能是由于一个巨大的小行星或彗星对地球撞击的结果。

这也许是导致所有包括恐龙在内的许多生物灭绝的原因。

3.文章怎样引出“火山说”的？找出表现这一内容的文字：

“有人指出，如果地球突然经历了一个火山爆发期，许多火山大致同时喷发，那么能造成一个足以使生物灭绝的巨大灾难。”

4.科学家怎样证明“撞击说”的？

（1）举斯石英和金刚石的例子；