《7＊ 大雁归来》集体备课课件优质课下载

《7＊ 大雁归来》集体备课课件优质课下载

塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。——范仲淹《渔家傲》

云中谁寄锦书来，雁字回时，月满西楼。—— 李清照《一剪梅》

认识雁群

快速阅读，概括要点，把握文意，作者对大雁生活习性作了哪些描写？这些描写表达了作者怎样的情感?

1、来的季节是三月春天。2、飞行的路线是笔直的。

3、三月的大雁一触到水就叫，喧嚷。4、十一月份的大雁一声不吭。

5、爱寻食玉米粒。6、常六只列队飞。

7、四月的夜间，大雁会一阵阵喧闹。

字里行间注满爱鸟之情。

观赏雁翔

1．默读第4节，圈画出描写大雁飞翔的动词，想一想：能不能从这些词语中感受到大雁归来时的心情？

热情的低语－写出了大雁的灵性和热情、曲折的穿行、向池塘问好、优雅的动作、可爱的形象如见其形，如闻其声）

倾听雁声

快速跳读课文，找出描写大雁声音的句子。和周围同学交流自己从这些句子中得到的感受、体会。

例如第六段描写：觅食前后的鸣叫，似乎先有场辩论，返回后还会论述食物的价值，大雁也和人一样有它的喜怒哀乐，展开想像的翅膀，想像一下它们此时辩论的什么呢

作者在大雁身上找到了哪些失去的东西？

学习雁群

作者找到了善性、友情、亲情，找到了联合的观念，找到了大自然的诗情，

懂得关爱动物。

四、小结 本文是一篇优美的散文。作者对鸟儿有一份诗人的情怀。在作者心目中，大雁的迁徙和日常生活都是富有诗意的，作者通过自己的观察和描写传达出这样一个信息，动物是我们的朋友，世界因了它们的存在才有了如许的生机和情趣，我们与它们和谐共处，这才是人类在这个世界上的最恰当的定位。 · 作者是一个“爱鸟者”，对大雁的喜爱之情充溢在字里行间，正因为这种对动物怀有的真挚感情，所以他才能观察得这么细致，也才能描写 这么美妙。

中国科学院生态与地理研究所提供的资料表明，远古时代500年才有一种兽类灭绝。但20世纪以来，４年就有一种哺乳动物灭绝，是正常灭绝速率的125倍,而且这一趋势还在加剧。科学家们统计,在我们共同生活的家园中,有5025种野生动物濒临灭绝边缘，其中我国已达390多种。 (新华网)

拓展延伸

　　赛加羚羊在它们一度栖息的中国新疆西北部已经30年没有出现过了。人类希望得到它们的身体器官，尤其是用作传统药材的羊　角，大肆的捕杀使其濒临灭绝。赛加羚羊现在是国家一级保护动物。

　　黄嘴天鹅在北方的湖泊产卵，冬天却迁徙到南方。黄嘴天鹅生存的威胁主要是栖息地遭破坏，野味和羽毛被用来制作传统药材。黄嘴天鹅是国家一级保护动物。

热爱自然，是人类的共同情感；