八年级下册《7＊ 大雁归来》课件优质课下载

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利奥波德

1.梳理内容,了解大雁生活习性。

2.揣摩语言,感受作者爱鸟情怀。

3.激发情感,平等对待万事万物。

学习目标

首先，请同学们快速浏览课文，初步感知课文内容，并以“读了＿＿＿＿，我知道了＿＿＿＿＿。”的句式讲述你通过课文知道的大雁的习性。示例：读了第一段，我知道了大雁在 三月飞回来。

一、整体感知

一读文章，初始大雁

（1）十一月份的大雁从北方飞到南方时一声不吭。

（2）大雁飞行的路线是笔直的。

（3）大雁觅食前后的鸣叫。

（4）大雁爱寻食玉米粒。

（5）大雁常六只或以6的倍数列队飞。

（6）4月夜间，大雁喜欢在沼泽中聚会。

（7）大雁的迁徙是全球性的。

听老师范读第四自然段，圈画出大雁飞翔的动词，想一想：从这些词语中，你感受到大雁归来时的什么心情？

一、整体感知

二读课文，观赏雁翔

运用动词——拐、穿过、低语、穿行、问好、盘旋、扇动、滑翔、叫、溅起。

大雁心情：热情、欢快、愉悦，说明大雁有灵性、感情丰富。

4人为一个小组，快速跳读课文，找出描写大雁声音的句子。思考交流自己从这些句子中得到的感受、体会。

一、整体感知

三读课文，倾听雁语

觅食前后的鸣叫

晚上群居沼泽集会的鸣叫