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部编版《11＊ 核舟记》课件优质课下载
“有”通“又”，连接整数与零数。
为字共三十有四
“诎”通“屈”，弯曲。
诎右臂支船
“衡”通“横”，横。
左手倚一衡木
一、复习积累
说明对象：
说明对象的特征：
体积上：
构思上：
雕刻的人、物、字数量上：
二、自主研讨课文
本文的说明对象及其特征是什么?
核舟
小
多
巧
三、小组探究，深入研讨
1.第1段：你能找出表现核舟主题的句子吗？
2.第2段：窗上刻那十六字对联有何用意？
3.第3段：按什么顺序说明描绘？为什么这样安排？
4.第4段：那些语句能呼应“泛舟” 这一主题？
哪 些词语能体现出本段说明顺序？
5.第5段：哪些内容可表现出王叔远技艺高超？