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《11* 核舟记》公开课课件优质课下载
2、掌握重点词句,领悟文章内容。
3、体会按空间顺序介绍事物特征的方法。(重点)
4、体会雕刻者精巧的构思
学习目标:
朗读感知:
1、正确跟读,把握文言朗诵节奏。
2、轻声跟读,把难理解的生字词
进行注音、勾画。
wǎng
朗读正音:
明有奇巧人曰王叔远,能以径寸之木,为宫室、器皿、人物,以至鸟兽、木石,罔不因势象形,各具情态。尝贻余核舟一,盖大苏泛赤壁云。
wéi
mǐn
yí
朗读正音:
舟首尾长约八分有奇,高可二黍许。中轩敞者为舱,箬篷覆之。旁开小窗,左右各四,共八扇。启窗而观,雕栏相望焉。闭之,则右刻“山高月小,水落石出”,左刻“清风徐来,水波不兴”,石青糁之。
jī
shǔ
ruò
xīng
sǎn
yòu
船头坐三人,中峨冠而多髯者为东坡,佛印居右,鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端,左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末,右手指卷,如有所语。东坡现右足,鲁直现左足,各微侧,其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。
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juàn